111學年上學期 翰林雲端學院 高中二年級 必修公民(一) 三民版(108課綱) 授課老師:邱小民 影音教學版(2DVD) 111學年上學期翰林雲端學院高中二年級必修公民(一)三民版(108課綱)授課老師:邱小民影音教學版(2DVD)內容說明: 課程2022年10月購買、製作,教學影片是數位白板課程,無電子書 課程內容: 01_第1課公民身分與國家主權 001_1-1公民身分如何演變?-公民社會.mp4 002_1-1公民身分如何演變?-公民身分的定義.mp4 003_1-2我國公民權利的落實-公民權利與義務.mp4 004_1-2我國公民權利的落實-我國公民權利的落實.mp4 005_1-2我國公民權利的落實-素養閱讀站.mp4 006_1-2我國公民權利的落實-試題演練.mp4 007_1-3國家認同與多元身分認同-國家認同不等於效忠統治者.mp4 008_1-3國家認同與多元身分認同-公民身分是現代國家認同的基礎.mp4 009_1-3國家認同與多元身分認同-身分認同.mp4 010_1-3國家認同與多元身分認同-以國家政策保障多元身分認同、建構與肯認.mp4 011_1-3國家認同與多元身分認同-小民論壇:中國大陸31項對臺政策.mp4 012_1-3國家認同與多元身分認同-素養閱讀站.mp4 013_1-3國家認同與多元身分認同-試題演練.mp4 014_1-4公民與國家-什麼是主權國家?(1).mp4 015_1-4公民與國家-什麼是主權國家?(2).mp4 016_1-4公民與國家-誰是國家的主人?(1).mp4 017_1-4公民與國家-誰是國家的主人?(2).mp4 018_1-4公民與國家-我國憲法上對主權及領土疆域的規定?.mp4 019_1-4公民與國家-主權爭議對國家認同的影響?.mp4 020_1-4公民與國家-小民論壇:釣魚臺風雲.mp4 021_1-4公民與國家-素養閱讀站.mp4 022_1-4公民與國家-試題演練.mp4 02_第2課民主治理與公平正義 023_2-1「民主」與「治理」有什麼關係?-什麼是民主治理?(1).mp4 024_2-1「民主」與「治理」有什麼關係?-什麼是民主治理?(2).mp4 025_2-1「民主」與「治理」有什麼關係?-我國民主治理的實例.mp4 026_2-1「民主」與「治理」有什麼關係?-內部課責.mp4 027_2-1「民主」與「治理」有什麼關係?-外部課責.mp4 028_2-1「民主」與「治理」有什麼關係?-素養閱讀站.mp4 029_2-1「民主」與「治理」有什麼關係?-試題演練.mp4 030_2-2民主治理與公平正義有什麼關係?-什麼是公平正義?.mp4 031_2-2民主治理與公平正義有什麼關係?-個人權利與公平正義的關係.mp4 032_2-2民主治理與公平正義有什麼關係?-程序正義與匡正正義對個人權利的保障.mp4 033_2-2民主治理與公平正義有什麼關係?-群體權利與公平正義之間的關係.mp4 034_2-2民主治理與公平正義有什麼關係?-主張積極型差別待遇的理由.mp4 035_2-2民主治理與公平正義有什麼關係?-民主社會與公平正義是否會產生衝突?.mp4 036_2-2民主治理與公平正義有什麼關係?-素養閱讀站.mp4 037_2-2民主治理與公平正義有什麼關係?-試題演練.mp4 03_第3課政府的組成 038_3-1常見的政府體制-民問.mp4 039_3-1常見的政府體制-內閣制.mp4 040_3-1常見的政府體制-總統制.mp4 041_3-1常見的政府體制-我國中央政府體制.mp4 042_3-1常見的政府體制-民問.mp4 043_3-1常見的政府體制-各種政府體制比較.mp4 044_3-2我國中央政府與地方政府間的關係-中央政府與地方政府權力分享原則.mp4 045_3-2我國中央政府與地方政府間的關係-各政府機關發生全線爭議的解決機關.mp4 046_3-2我國中央政府與地方政府間的關係-我國地方政府的權限.mp4 047_3-2我國中央政府與地方政府間的關係-從地方自治到地方治理.mp4 048_3-2我國中央政府與地方政府間的關係-素養閱讀站.mp4 049_3-2我國中央政府與地方政府間的關係-試題演練.mp4 04_第4課政治參與 050_4-1我國的公民如何透過選舉參與政治?-選舉制度的類型—多數決制.mp4 051_4-1我國的公民如何透過選舉參與政治?-選舉制度的類型—傑利蠑螈是什麼?.mp4 052_4-1我國的公民如何透過選舉參與政治?-選舉制度的類型—比例代表制.mp4 053_4-1我國的公民如何透過選舉參與政治?-選舉制度的類型—混合投票制.mp4 054_4-1我國的公民如何透過選舉參與政治?-選舉制度的類型—民問.mp4 055_4-1我國的公民如何透過選舉參與政治?-小民論壇:政黨法.mp4 056_4-1我國的公民如何透過選舉參與政治?-我國的選舉活動(1).mp4 057_4-1我國的公民如何透過選舉參與政治?-我國的選舉活動(2).mp4 058_4-1我國的公民如何透過選舉參與政治?-小民論壇:投票年齡全球觀.mp4 059_4-2除了選舉,我們還能如何參與?-行使罷免.mp4 060_4-2除了選舉,我們還能如何參與?-參與政黨活動或利益團體.mp4 061_4-2除了選舉,我們還能如何參與?-發起公民投票.mp4 062_4-2除了選舉,我們還能如何參與?-小民論壇:公投法.mp4 063_4-2除了選舉,我們還能如何參與?-我國其他政治參與管道.mp4 064_4-2除了選舉,我們還能如何參與?-公民不服從.mp4 065_4-2除了選舉,我們還能如何參與?-素養閱讀站.mp4 066_4-2除了選舉,我們還能如何參與?-試題演練.mp4 05_第5課公共意見與媒體 067_5-1媒體如何影響公共意見?-核心提問.mp4 068_5-1媒體如何影響公共意見?-媒體的所有權對公共意見的影響(1).mp4 069_5-1媒體如何影響公共意見?-媒體的所有權對公共意見的影響(2).mp4 070_5-1媒體如何影響公共意見?-媒體與社群網路如何透過產製過程影響公共意見的形成?.mp4 071_5-2公共意見形成過程中的不平等-媒體再現.mp4 072_5-2公共意見形成過程中的不平等-媒體近用權的不平等.mp4 073_5-2公共意見形成過程中的不平等-素養閱讀站.mp4 074_5-2公共意見形成過程中的不平等-試題演練.mp4 075_5-3科技發展與公共生活-科技發展擴大人民對公共生活的影響力.mp4 076_5-3科技發展與公共生活-科技又會造成什麼樣的參與不平等.mp4 077_5-3科技發展與公共生活-公共生活中的科技風險.mp4 078_5-3科技發展與公共生活-新科技的問題.mp4 06_第6課勞動參與及社會安全 079_6-1勞動權的內涵-什麼是勞動權?.mp4 080_6-1勞動權的內涵-個別勞動權.mp4 081_6-1勞動權的內涵-集體勞動權.mp4 082_6-1勞動權的內涵-小民論壇:勞工權益.mp4 083_6-2市場性勞動與家務勞動-勞動的種類有哪些?.mp4 084_6-2市場性勞動與家務勞動-市場性勞動與家務勞動的差異與互補.mp4 085_6-2市場性勞動與家務勞動-為什麼勞動參與可以促進社會發展與經濟永續(1).mp4 086_6-2市場性勞動與家務勞動-為什麼勞動參與可以促進社會發展與經濟永續(2).mp4 087_6-2市場性勞動與家務勞動-小民論壇:從老有所終到老有所用.mp4 088_6-2市場性勞動與家務勞動-素養閱讀站.mp4 089_6-2市場性勞動與家務勞動-試題演練.mp4 090_6-3社會安全制度的重要性-社會安全制度興起背景.mp4 091_6-3社會安全制度的重要性-社會安全制度的演變.mp4 092_6-3社會安全制度的重要性-社會安全制度功能.mp4 093_6-3社會安全制度的重要性-社會安全制度的類型與其必要性(1).mp4 094_6-3社會安全制度的重要性-社會安全制度的類型與其必要性(2).mp4 095_6-3社會安全制度的重要性-全民健康保險制度及其意涵.mp4 096_6-3社會安全制度的重要性-我國社會安全制度的難題.mp4 097_6-3社會安全制度的重要性-素養閱讀站.mp4 098_6-3社會安全制度的重要性-試題演練.mp4 07_第7課多元文化與全球化 099_7-1不同文化如何相處?-文化的理解.mp4 100_7-1不同文化如何相處?-小民論壇:伊斯蘭女子頭巾.mp4 101_7-1不同文化如何相處?-多元文化的提倡.mp4 102_7-1不同文化如何相處?-我國保障多元文化的政策.mp4 103_7-1不同文化如何相處?-素養閱讀站.mp4 104_7-1不同文化如何相處?-試題演練.mp4 105_7-2全球化帶來什麼影響?-全球化造成什麼樣的世界?.mp4 106_7-2全球化帶來什麼影響?-全球化對國家當代治理的挑戰為何?.mp4 107_7-2全球化帶來什麼影響?-國際地位與政治承認—政府層面.mp4 108_7-2全球化帶來什麼影響?-國際地位與政治承認—企業層面.mp4 109_7-2全球化帶來什麼影響?-國際地位與政治承認—NGOs與個人層面.mp4 110_7-2全球化帶來什麼影響?-永續發展的目標與理念.mp4 111_7-2全球化帶來什麼影響?-我們可以怎麼做?.mp4 112_7-2全球化帶來什麼影響?-永續發展與全球化之間的緊張關係.mp4 113_7-2全球化帶來什麼影響?-素養閱讀站.mp4 114_7-2全球化帶來什麼影響?-試題演練.mp4